Estimadas familias
Hoy comienzan las pruebas de las que os hablé la semana pasada. Estas pruebas no van a influir negativamente en las notas de los niños. Se hacen con el propósito de tener un dato más para poder elaborar un informe individual valorativo de los niños que debe comprender los logros alcanzados, los aprendizajes no adquiridos y un plan de recuperación o mejora.
Recomendaciones:
-Las pruebas las realizarán todos al mismo tiempo. salvo aquellos que por algún motivo no pudieran.
- Procurad que mientras hagan la prueba no haya nada que pueda distraerlos.
- Los niños deben saber que van a hacer una prueba de sus conocimientos y que no deben perder el tiempo.
- Las preguntas que se responden en el cuaderno no hay que copiarlas.
Solo se escribe el número de la pregunta y las respuestas
correspondientes.
- Deben hacerlos solos y ayudarlos puntualmente para que comprendan mejor lo que se les pregunta. Si aún así el niño no sabe la respuesta, que pase a la siguiente pregunta.
- Todas las pruebas empezarán a las 10 de la mañana. El tiempo de realización varía de unas pruebas a otras. Se especificará en cada prueba el tiempo de que disponen.
- Los niños irán entregando las pruebas a medida que las van terminando, como si estuvieran en el aula. Si algún niño no ha terminado todos los ejercicios en su tiempo, no pasa nada.
¡¡¡BUEN TRABAJO!!!
