1º de PRIMARIA. CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS SOCIALES

1º de PRIMARIA

Comenzamos la Unidad 6


 

• Lee el texto de la página 86.

                 MAÑANA               MEDIODIA                 TARDE              NOCHE

•  Haz los ejercicios de la spáginas 86 y 87

• Lee detenidamente el texto de "Medimos el tiempo" (pág. 88).

• Haz los ejercicios (páginas 88 y 89). Escribe el poema en tu cuaderno.

• Haz los ejercicios de las páginas 90 y 91.

• Lee el texto de la página 94 y haz los ejercicios de las páginas 94 y 95.

                          ¡LAS PÁGINAS 92 Y 93 NO SON OBLIGATORIAS!
                  

2º de PRIMARIA. LENGUA

LENGUA

2º de PRIMARIA

Comenzamos la unidad 12

• Lee el texto de las páginas 174 y 175.

• Haz los ejercicios de comprensión (pág.176)

• Leer "Las lenguas de España"

En esta mapa de España se pueden ver los territorios donde se hablan las distintas lenguas.


 

• Haz los ejercicios  de la página 177.

• Tiempo par aescribir mejor

• Visualizar el vídeo sobre el guión.

• Haz los ejercicios de las páginas 178 y 179. Si no te pueden dictar, copia el dictado.

2º de PRIMARIA. MATEM´TICAS

MATEMÁTICAS

2º de PRIMARIA

Continuamos la Unidad 11

• Haz los ejercicios de la página 193.

• Haz los ejercicios de compruebo mi progreso (páginas 194 y 195). El ejercicio número 5 no es necesario hacerlo.

• Haz los ejercicios de "Entreno mi cálculo mental"(pág. 196).

 

 Comenzamos la Unidad 12.  EL RELOJ

• Visualiza el vídeo sobre las horas
  

• Hacemos los ejercicios de las páginas 198 y 199.

2º de PRIMARIA. CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS SOCIALES

2º de PRIMARIA

• Hacer lo ejercicios de compruebo mi progreso (pág.. 84)

Comenzamos la Unidad 6: El tiempo pasa.

• Leer el texto "Medimos el tiempo" (pág. 86) y hacemos los ejercicios de las páginas 86 y 87.

• Lee el texto de El paso del tiempo y haz los ejercicios (páginas 88 y 89).

           NO ES OBLIGATORIO HACER LOS EJERCICOS DE LAS PÁGINAS 92, 93 Y 94

• Continuamos con "Saber hacer" (pág. 95).

                  La línea del tiempo es un gráfico que muestra una serie de acontecimientos
                                        en el orden en el  que han sucedido.

                  Las líneas del tiempo pueden tratar muchos temas. 

• Observa los ejemplos de línea del tiempo

• Observa la línea del tiempo de Laura (en el libro) y haz los ejercicios 1 y 2. El ejercicio 2 puedes hacerlo en el cuaderno con la hoja apaisada para que te quepa mejor. Puedes poner algunos dibujos, fotos o simplemente escribir los datos más importantes de tu vida.

3º de PRIMARIA. CIENCIAS DE LA NATURALEZA

CIENCIAS DE LA NATURALEZA
3º de PRIMARIA

Continuamos con la Unidad 8.

• Ver el vídeo "Las máquinas y el progreso".

• Leer el texto "Las máquinas y el progreso"(pág. 134 y 135).

• Haz un resumen del texto de las Máquinas y el progreso.

• Haz el ejercicio 12 ( pág. 134) y haz también el ejercicio del recuadro verde de la página 135.

• Completa el esquema (pág. 136).

• Lee las página 137 y 138 y haz el ejercicio 1 (pág. 137)

4º de PRIMARIA. CIENCIAS DE LA NATURALEZA

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

4º de PRIMARIA

• Completar en el cuaderno el esquema de la pág. 113.

Comenzamos la Unidad 7. "Fuerzas y máquinas". 

• Copiamos en el cuaderno el pequeño esquema de los contenidos(pág. 116) 

• Leer detenidamente el texto sobre las fuerzas (págs.118 y 119). 

• Ver el vídeo sobre las fuerzas y el movimiento.

• Una vez que lo has comprendido bien, haz un resumen del texto de las fuerzas con las informaciones más importantes.

• Haz los ejercicios 1, 2 y 3 de las páginas 118 y 119 (como no puedes hacerlo con los compañeros, lo haces solo).
  

• Lee el texto de la página 120 sobre la gravedad y el magnetismo.

• Visualiza el video sobre la fuerza de la gravedad.

                           

•  Contesta a estas preguntas en el cuaderno:

           ¿Qué es la gravedad?

           ¿Por quién fue descubierta la gravedad?

           ¿Qué es el magnetismo?
 
           Explica la diferencia entre fuerza de atracción y de repulsión

1º de PRIMARIA. LENGUA

LENGUA

1º de PRIMARIA

Comenzamos la Unidad 12

• Leemos el texto "Mulán, la joven soldado" (págs 222 y 223).

• Hacemos los ejercicios de comprensión (págs 224 225).

• Lee el teatro (pág. 225) con tus papás. Debes darle a la lectura la entonación adecuada.

    En la Unidad 11 hicimos un ejercicio donde explicábamos cómo crecía una planta. Para ello utilizábamos estas expresiones: 

                       Un día...
                       Tiempo después...
                       Poco a poco...
                       Finalmente... 

• Escribe una historia de 12 líneas cómo mínimo y utiliza estas expresiones  en orden. La historia comienza así:

Un día encontré un cachorrito...

 

 
(Recuerda que cada expresión finaliza con punto y aparte. Si tienes dudas mira en la pág. 217)

• Lee las palabras de la ficha de abajo en alto y escribe en tu cuaderno dos listas de siete palabras cada una elegidas de la ficha de abajo, colocándolas en su lugar correspondiente.

                 M antes de P                                                                               M antes de B

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